據(jù)《新科學(xué)家》周刊網(wǎng)站10月23日報道，英國研究人員發(fā)現(xiàn)，英國一種螃蟹能學(xué)會在迷宮中找到正確的行進方向，而且直到兩周后還能記得住。這一發(fā)現(xiàn)表明，螃蟹可能比我們認(rèn)為的要聰明，包括螃蟹、龍蝦和小蝦在內(nèi)的甲殼類動物具備復(fù)雜的認(rèn)知能力，盡管它們的大腦比蜜蜂等動物小得多。

　　研究負(fù)責(zé)人、斯旺西大學(xué)的愛德華·波普說：“若以神經(jīng)元數(shù)量來衡量，甲殼類動物大腦的大小約是蜜蜂的十分之一�！�

　　在最新研究中，波普和同事訓(xùn)練12只濱蟹在水族館里走水下迷宮，迷宮中只有一條通往終點的正確路徑，但需5次改變方向；另有3條死胡同，研究人員在迷宮盡頭放了壓碎的貽貝作為獎勵。

　　受訓(xùn)螃蟹一周嘗試走一次迷宮，持續(xù)四周。盡管它們直到訓(xùn)練第三周才成功地在不犯錯的情況下走出迷宮，但每次訓(xùn)練后都有進步。隨后，波普團隊又等了兩周，再對螃蟹的記憶進行測試。

　　這次，研究團隊把這些螃蟹放在迷宮中，沒有放置食物獎勵。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，12只螃蟹全都成功地在8分鐘內(nèi)走出迷宮；相比之下，一組未經(jīng)訓(xùn)練的螃蟹平均耗時39分鐘才走出迷宮。

　　英國倫敦大學(xué)學(xué)院的尼爾·伯吉斯并沒有參與這項研究，但他表示：“螃蟹能學(xué)會走迷宮，這很有意思，盡管它們學(xué)習(xí)的速度似乎比嚙齒動物或其他哺乳動物慢。”

　　波普說，他的團隊接下來希望研究海洋狀況的變化——比如酸化和升溫會如何影響螃蟹的學(xué)習(xí)能力。