在浙江工商大學(xué)的歷史上,有一個(gè)傳奇班級被師生們津津樂道,甚至一度被稱為“國內(nèi)最牛的會(huì)計(jì)班”——會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)8103班。這個(gè)班級不僅培養(yǎng)了一大批會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)界和學(xué)術(shù)界的精英,更走出了兩位教育部長江學(xué)者特聘教授——陸正飛和陳信元。當(dāng)我們循著他們的記憶,回望那個(gè)激情燃燒的80年代,便會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)8103班的卓越并非偶然,而是優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和師風(fēng)共同澆灌的必然結(jié)果。
省吃儉用買學(xué)術(shù)雜志
圖書館搶座比誰都積極
陸正飛現(xiàn)任北京大學(xué)光華管理學(xué)院會(huì)計(jì)系教授、博導(dǎo),在2014年榮獲“長江學(xué)者”稱號。他在取得卓越學(xué)術(shù)成就的同時(shí)始終銘記母校培養(yǎng)。1981年,他考入杭州商學(xué)院(浙江工商大學(xué)前身)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),正值高考恢復(fù)初期。他回憶說:“當(dāng)時(shí)全社會(huì)對知識充滿渴望,校園學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚,我們班級更是如此!边@段求學(xué)經(jīng)歷為他日后的學(xué)術(shù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“務(wù)實(shí)與勤奮,可以說是我們班同學(xué)骨子里的精神品質(zhì)!标懻w說,很多同學(xué)省吃儉用也要自費(fèi)訂閱專業(yè)雜志,利用課余時(shí)間補(bǔ)充最新理論知識,一本刊物在全班傳閱得卷了邊。“那份對知識的渴望是發(fā)自內(nèi)心的,就像干旱的秧苗逢了雨!
陸正飛至今記得這樣一個(gè)畫面:每天清晨,天剛蒙蒙亮,圖書館門口就排起了長隊(duì),會(huì)8103班的同學(xué)總是沖在最前面,只為搶到一個(gè)安靜的好位置,爭取一天寶貴的閱讀時(shí)間!罢麄(gè)班級仿佛有一股無形的力量,推著你往前走。”
在資源匱乏的年代,老師手寫的講義和滿滿一黑板的板書,就是最珍貴的知識源泉。會(huì)8103班的同學(xué)們課后互借筆記,主動(dòng)幫彼此補(bǔ)齊漏掉的內(nèi)容。不少校友回憶:“有時(shí)晚上分頭研究難題后,第二天早上集中討論,在黑板上你一句我一句把問題拆開了重新梳理,大家你追我趕!
2006年獲得“長江學(xué)者”稱號,現(xiàn)任上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)教授、博導(dǎo)的陳信元說,當(dāng)年班里有5人考上研究生,其中不乏中國人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等知名學(xué)府,他和陸正飛就是這五分之二。“這在當(dāng)時(shí)是非常不容易的。五個(gè)人考上,全班都跟著高興!”他感慨,正是這股刻苦鉆研的集體氛圍,支撐他們在考研的道路上堅(jiān)持到底,并最終考入了理想學(xué)府。
會(huì)8103班班主任王亞敏老師說起班里的這兩位“領(lǐng)頭雁”,至今仍贊不絕口!皩W(xué)校里有珠算比賽,我看到陸正飛那算盤打得又快又準(zhǔn),便提議讓他擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。”
沒想到這個(gè)決定產(chǎn)生了意想不到的效果。王老師回憶,陸正飛不僅自己的成績突飛猛進(jìn),更像個(gè)小老師一樣拉著大家一起往前跑,把整個(gè)班的學(xué)習(xí)熱情都點(diǎn)燃了起來。
而說起陳信元,王老師更是笑得合不攏嘴:“當(dāng)時(shí)班里流傳著一個(gè)心照不宣的‘尋人秘訣’——要是找不到陳信元,別去宿舍,也別去操場,直接去圖書館,準(zhǔn)沒錯(cuò)!除了吃飯睡覺,他一整天都‘長’在那兒!蹦欠叫⌒〉拈営[室,幾乎成了陳信元除了寢室之外的第二個(gè)家。
一床被子,幾個(gè)人幫著縫
一道難題,幾顆腦袋湊一起
會(huì)8103班的44名同學(xué)來自中國的10個(gè)省市,成長背景各不相同,卻相處得如同一家人。“生活里,經(jīng)常會(huì)看到三五成群幫忙的場景。有些同學(xué)不會(huì)縫被子,清洗被面后不知道怎么縫回去,手藝好的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)過來搭把手,大家一起動(dòng)手,笑聲不斷。”陸正飛說,這些青澀卻溫暖的細(xì)節(jié),彌補(bǔ)了艱苦物質(zhì)條件下的孤單。
“有些同學(xué)來自貧困地區(qū),基礎(chǔ)薄弱,學(xué)得有些吃力,先進(jìn)的同學(xué)便主動(dòng)與他們‘結(jié)對子’,一對一輔導(dǎo),共同進(jìn)步。”不僅如此,陸正飛與陳信元也經(jīng)常利用課余時(shí)間解疑答惑,“同學(xué)們彼此勉勵(lì),絕對不讓任何人落單!
“會(huì)8103能走出這么多優(yōu)秀校友,與這種團(tuán)結(jié)互助息息相關(guān)。”陸正飛感慨,“我們都相信,身邊同學(xué)的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步!睙o論是專業(yè)上的學(xué)術(shù)交流,還是生活中的點(diǎn)滴互助,8103班的同學(xué)們總是守望相助,共同度過了那段青春歲月。
仰望燈塔的人,如今也成了持燈的人
“我最難忘的始終是老師們的敬業(yè)精神!标懻w回憶起當(dāng)年的恩師,語氣里充滿敬意和溫柔。他特別提到了沈炎雄,當(dāng)時(shí)教《商業(yè)會(huì)計(jì)》課程的授課教師!澳菚r(shí)候的軟黑板是黑色軟質(zhì)厚塑料布,卷起來像根粗實(shí)的搟面杖。沈老師總說‘課堂時(shí)間金貴’,每次都會(huì)提前在軟黑板上畫好復(fù)雜的圖表,上課前再帶過來!
這份感動(dòng),陳信元也銘記于心!爱(dāng)時(shí)的專業(yè)課程分得很細(xì),每每遇到要開新課,老師常常要提前半年甚至更久就開始進(jìn)修、研究教案!彼逦赜浀谜n堂上的場景,老師們一站就是兩個(gè)小時(shí),聲音洪亮得能穿透整個(gè)教室,講解知識點(diǎn)時(shí)總是熱情洋溢,課后也從不吝嗇自己的時(shí)間常常和同學(xué)們交流。
當(dāng)年這些坐在臺下仰望著燈塔的人,如今也成了持燈的人。陸正飛和陳信元深受老師們的影響,從教之后絲毫不敢懈怠,將這份師道薪火相傳,繼續(xù)為后輩學(xué)子引路護(hù)航。
不只是兩個(gè)人的傳奇,更是群星閃耀
“一個(gè)班級出了兩位長江學(xué)者,這在全國都很少見!睍(huì)8103班校友、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)原黨委副書記黃建新教授說起同窗,如數(shù)家珍。他自豪地介紹,這個(gè)班級還培養(yǎng)了外交官、著名會(huì)計(jì)師事務(wù)所合伙人、企事業(yè)單位掌門人等等,更有15人扎根高校(7名教授,8名副教授),傳道受業(yè)解惑,成為會(huì)計(jì)學(xué)科的中堅(jiān)力量。“這不是兩個(gè)人的傳奇,而是整個(gè)班級的群星閃耀。”他的眼里閃著光。
“這不是偶然!标懻w和陳信元不約而同地說,“我們趕上了一個(gè)好時(shí)代,遇到了好老師,更重要的是班級里那種互幫互助、共同進(jìn)步的氛圍。”
40年過去,這份對母校的感恩與集體的情誼并未淡去。2011年,在會(huì)8103班校友的積極推動(dòng)下,班集體共同出資,在母校設(shè)立了“會(huì)8103班獎(jiǎng)學(xué)金”,反哺母校,激勵(lì)后學(xué)。如今,兩位長江學(xué)者也經(jīng);氐侥感,用自己的經(jīng)歷激勵(lì)年輕學(xué)子。
會(huì)8103班的成功經(jīng)驗(yàn)帶給今天的高校人才培養(yǎng)許多啟示。陸正飛認(rèn)為:“機(jī)會(huì)面前人人平等。誰更努力,誰就會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì),得到更好的發(fā)展!边@與浙江工商大學(xué)一以貫之的追求卓越精神一脈相承。陳信元也表示,班風(fēng)建設(shè)在人才培養(yǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用,一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的班集體能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的成長環(huán)境和發(fā)展空間。
如今,在浙江工商大學(xué)的課堂上,會(huì)8103班的故事仍被反復(fù)講述。它印證著“誠毅勤樸”的力量,也告訴今天的商大學(xué)子:卓越從來不是獨(dú)行,而是一群人彼此照亮的路。
(通訊員 廖嘉琪)