“609，加油！”這是中國(guó)計(jì)量大學(xué)量新學(xué)院F11北609寢室常掛在嘴邊的口號(hào)。前不久，四個(gè)男生全員考研上岸985高校，是名副其實(shí)的“學(xué)霸寢室”。

　　四個(gè)人不僅考取了理想院校，所考專業(yè)的含金量也同樣很高。潘雷雷考上浙江大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院，所在學(xué)院的控制方向全國(guó)排名A+，全國(guó)僅清華、哈工大和浙大入圍。陳子昊被同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院錄取，方正熠和陳文彬?qū)⒕妥x于東南大學(xué)儀器科學(xué)與工程學(xué)院。

　　在進(jìn)入量新學(xué)院的那一刻，四人就立下了考研的學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望通過(guò)讀研繼續(xù)深造、開(kāi)拓見(jiàn)識(shí)。大學(xué)期間，四人全員入黨，不僅專業(yè)績(jī)點(diǎn)保持前列，多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)，還參加了各種競(jìng)賽和科研項(xiàng)目，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽、大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目(新苗)等比賽和項(xiàng)目中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　這樣的學(xué)霸寢室，生活也不全然是學(xué)習(xí)。陳文彬是一個(gè)“慢熱型選手”，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他性格十分友善；方正熠很有個(gè)性，動(dòng)手能力非常強(qiáng)，喜歡看歷史紀(jì)錄片；潘雷雷是個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹吧缗！�，“跟誰(shuí)都能聊兩句”“很聰明，也很自信”是室友對(duì)他的一致評(píng)價(jià)；陳子昊在班級(jí)里擔(dān)任班干部，可靠負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。

　　小小的寢室里，四個(gè)性格鮮明的大男孩之間，也常常發(fā)生著溫暖的故事�？佳械牡缆饭陋�(dú)又辛苦，而室友的陪伴和鼓勵(lì)讓這條路變得不那么難走。剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研時(shí)，潘雷雷是個(gè)“起床困難戶”，陳文彬和陳子昊便主動(dòng)擔(dān)起督促他早起的任務(wù)�？佳泻笃�，陳子昊陷入焦慮的情緒，有一次實(shí)在沒(méi)忍住哭了出來(lái)，潘雷雷一直安慰他鼓勵(lì)他。陳文彬和方正熠報(bào)考了相同的學(xué)校和專業(yè)，但彼此之間沒(méi)有互相避諱，而是成為了最好的合作伙伴，一同分享學(xué)習(xí)資源，一起討論專業(yè)課知識(shí)。

　　考研路上總會(huì)遇到很多阻礙，但高效的學(xué)習(xí)方法可以讓復(fù)習(xí)事半功倍。四個(gè)男生每天晚上都會(huì)舉行“寢室單詞大賽”。由一個(gè)人說(shuō)出一個(gè)英文單詞，其他人說(shuō)出它的中文意思，看誰(shuí)說(shuō)得快、說(shuō)得對(duì)。在這種良性競(jìng)爭(zhēng)中，四人都覺(jué)得“這比打游戲還有趣�！�

　　讓四個(gè)男生感到幸運(yùn)的是，考研的這一年多里得到了許多老師的幫助和指導(dǎo)，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)彌足珍貴。班主任李炯老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)且貼心，關(guān)心全班的考研進(jìn)度，每年冬至還會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去他家包餃子。高數(shù)老師楊艷給潘雷雷提供了全程考研指導(dǎo)，這讓潘雷雷非常感動(dòng)。

　　在中量大的四年生活即將落幕，但一段嶄新的旅程正等待著這四個(gè)優(yōu)秀的男生。相信在未來(lái)，他們也會(huì)彼此支持共同走向更大的舞臺(tái)。